Muitas vezes queremos que a criança faça alguma coisa, mas não conseguimos encontrar um caminho efetivo que seja firme e gentil ao mesmo tempo e acabamos perdendo a paciência, gritando e esbravejando.
Quando temos atitudes intempestivas existe até a possibilidade da criança obedecer por medo, afinal de contas quem nunca passou por uma situação em que um chefe ou pessoa com mais poder deu um chilique e foi melhor obedecer pelo menos naquele momento? Tente se recordar de um episódio desse tipo e reflita: Como você se sentiu? O que você pensou sobre si e sobre a outra pessoa? Com certeza não foi nada positivo, não é mesmo?!
Aqui temos 3 ferramentas respeitosas que podem ajudar muito nos momentos que você precisa que o seu filho te obedeça.
1. Solicite a ajuda do seu filho: Crianças adoram cooperar, então use isso a seu favor! Por exemplo:
a. Numa situação em que seu filho não quer parar de brincar e ir para o carro, abaixe-se até a altura dele e diga tranquilamente: “Filho, a mamãe e o papai estão extremamente atrasados, você poderia nos ajudar a chegar no horário? Se você puder levar a bolsa da mamãe para o carro será de grande ajuda!”
b. Quando está fazendo almoço e seu filho quer brincar com você naquele momento, abaixe-se na altura dos olhos da criança e diga: “Filho, agora a mamãe precisa acabar de cozinhar. Você quer me ajudar levando estes talheres para a mesa ou lavando os legumes?” – Você pode utilizar qualquer outra coisa que desvie a atenção da criança para alguma atividade em que ela se sinta útil.
2. Utilize o poderoso “assim que”: O “assim que” pode ajudar muito substituindo diversos nãos e várias gritarias do gênero: “Para de enrolar e volte a comer! Vamos fazer a lição de casa agora! Já falei mil vezes para você guardar os brinquedos!”. Veja como essas frases melhoram quando utilizamos o “assim que”: “Assim que você acabar de comer iremos dar uma volta no parque. Assim que você acabar de fazer a lição de casa poderá descer e brincar com os seus amigos. Assim que você guardar os seus brinquedos vamos ler um livro juntos.”
3. Dê duas opções para a criança poder decidir: Ao ter a possibilidade de escolher, a criança se sente empoderada e mais apta a ajudar. Isso não quer dizer que a criança vai poder decidir fazer o que ela quiser e sim que ela vai poder escolher entre as duas alternativas oferecidas. Por exemplos:
a. Filho é hora do banho. Você quer levar qual brinquedo com você: o patinho ou este carro?
Veja que a criança não decide se ela quer ou não tomar banho, mas sim o que levar para o banho, acabando com as discussões sem fim com as crianças que não querem entrar no banho.
b. Crianças, está na hora do café da manhã. Vocês vão querer sucrilhos com leite ou torrada com manteiga?
c. Precisamos colocar o casaco. Você vai querer o rosa ou o amarelo?
Quem está mais disposto a obedecer agora? Aposto que seu filho está! 🙂
